南山大学　シラバス検索用

指定		期間	秋学期
単位	２	年次	2
担当者	田子　健

他の科目との関連
履修対象学科	全
副題
講義内容	教育の基礎理論の修得は、教職課程における学習の基本である。この講義では、教育の基礎理論のうち、教育制度・行政および教育・学校経営を対象とする講義を行う。講義の全体を通じて、「教育原論A」と同様に「教育とは何か」が追究されることを期待する。なお、教育の法律・政策・行政について、特に関心のある諸君は、「教育行政論」（教職選択科目）も履修されたい。
講義計画	１．　はじめに−1970−2004年・教育改革の35年２．　現代日本の教育制度・政策・法−「教育を受ける権利」は実現したか３．　教育制度の現状と改革政策（１）−初等・中等教育４．　教育制度の現状と改革政策（２）−高等教育、職業教育５．　教育法の基礎（１）−憲法・教育基本法６．　教育法の基礎（２）−学校教育法、社会教育法、教育職員関係法ほか７．　新しい学校経営−校長のリーダーシップと教員の自律性・親の参加８．　社会教育−家庭、企業、地域の教育９．　家庭・学校・地域社会の教育力 10．　生涯学習・地方分権時代の教育行政−教育委員会と親・住民参加 11．　教育改革と教育法の改正−その内容と今後の展望 12．　まとめと課題−21世紀日本の教育のために
評価方法	中間レポート、試験と出席状況の総合による。
テキスト	浦野東洋一ほか編『教育小六法　平成16年度版』（学陽書房）。
その他