06171 異文化との出会い (異文化体験から学ぶ)
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選必 |
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春学期 |
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2 |
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1〜4 |
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堀江 未来 |
他の科目との関連 | |
履修対象学科 | 全 |
副題 | |
講義内容 | 留学や海外赴任など、一定期間以上に渡る異文化環境での滞在は、私たちにどのような心理的影響をもたらすか。その経験によって私たちは「成長した」と感じることがあるが、それはなぜか。異文化体験を成長体験に結びつけるには、どうしたらいいか。異なる文化背景の人々との間で、効果的で自分らしく、お互いに実りあるコミュニケーションを行うためにはどんな知識やスキルが必要か。この授業では、これらの問いに答えるため、異文化間教育及びコミュニケーショントレーニングの分野における基礎的な概念や理論を使いながら、個人の異文化体験にかかわる様々な事象について考察する。また、自分自身のあり方を振り返りながら、異なる文化に対する感受性を磨き、同時に世界の様々な文化に関する知識を広げることを目的とする。 |
講義計画 | 1.異文化体験から学ぶとは? 2.文化とアイデンティティ 3.文化とコミュニケーション 4.異文化への適応(1):カルチャーショック 5.異文化への適応(2):適応のプロセス 6.グループプロジェクトについて 7.異文化に対する感受性の発達(1):ベネットモデル 8.異文化に対する感受性の発達(2):多文化的アイデンティティ 9.グループプロジェクトの発表 10.学ぶことを学ぶ:異文化における自己学習スキル 11.多文化環境における対等な人間関係とコミュニケーション 12.まとめ:異文化体験の教育的意義 |
評価方法 | 出席、グループプロジェクト、期末試験の結果の他、授業への主体的な参加度により総合的に評価する。 |
テキスト | 日本語及び英語で作成したプリントを使用する。 |
その他 |