南山大学　シラバス検索用

指定	選	期間	秋学期
単位	２	年次	2〜4
担当者	小林　傳司

他の科目との関連
他学科履修	可
副題	現代科学技術と社会意識
講義内容	現代科学技術は我々の生活に多大な利便性をもたらしてきた。しかし同時に、様々なリスクをもたらし始めている。また、現代科学は単に利便性を提供するだけでなく、現代先進国の運営に大きな影響を与えるとともに、意思決定にも不可欠な存在になっている。その結果、公害問題、薬害、原子力発電諸問題、食品の安全性など、社会的な対立や紛争を生み出してもいる。20世紀後半に出現してきた科学技術（テクノサイエンス）が社会に与えた影響、人々の意識の変容について考えたい。
講義計画	１、現代科学技術の成立２、公害事件１（水俣病）３、公害事件２（イタイイタイ病）４、原子力発電問題１（法と科学技術の事例として）５、原子力発電問題２（合意形成は可能か）６、1970年代とは何であったか１（社会意識の変容）７、1970年代とは何であったか２（トランス・サイエンスの出現）８、遺伝子操作技術の衝撃１（生命倫理的視点から）９、遺伝子操作技術の衝撃２（食品の問題） 10、BSE事件 11、素人は無知か 12、社会の中の科学技術 13、まとめ（科学技術のシビリアンコントロール）
評価方法	筆答による定期試験を中心にするが、講義中に適宜、小アンケートを行い、それも評価に加味する。
テキスト	小林傳司『誰が科学技術について考えるのか』名古屋大学出版会
その他