南山大学

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指定
 選
期間
 夏期後半
単位
 ２
年次
 1・2
担当者
 北原　久嗣
講義題目
開講キャンパス
講義内容 　句構造、文法格、移動、削除等の現象に関するトピックを選び、深く追求する。過去の分析の発展を概観し、残された問題点を明らかにした上で、新たな分析を提示する。また、提示された分析が現在の理論的課題に対してもつ意義を検討し、統語理論発展の方向性を探っていく。各年の具体的なトピックとしては、句構造理論の普遍性、演算子解釈の統語的側面、文法構造と意味解釈との関係、移動規則の類型論等があげられる。この講義は、担当者が毎週「研究発表」を行なう形で進められるが、受講者も関連する論文を熟読し、また、自分自身の研究トピックをもって、主体的に授業に参加することが求められる。
講義計画 ミニマリスト・プログラムが提供する研究上の指針には、（記述的装置のクラスを最小限にするよう求める）「最小設計」指針、及び（演算の操作上の複雑性を縮小するよう求める）「単純演算」指針と呼びうるものがあるが、本講義では、「単純演算」指針に幾分焦点をおき、操作上の複雑性の縮小と言語のミニマリスト的設計の問題を考えてみたい。具体的には、これら二つの指針に関係する基本概念及び指導仮説を検証し、徹底した派生主義の観点から、操作上の複雑性を縮小する提案の再定式化を試みる。本講義は集中講義という形態をとるため、下記の論文は受講前までに読んでおくことが望ましい。

Chomsky, Noam. 1995. The Minimalist Program. Cambridge: MIT Press.

Chomsky, Noam. 2000. Minimalist inquiries: The framework. In: Roger Martin, David Michaels, and Juan Uriagereka (eds.) Step by step: Essays on minimalist syntax in honor of Howard Lasnik, 89-155. Cambridge: MIT Press.

Chomsky, Noam. 2001a. Derivation by phase. In: Michael Kenstowicz (ed.) Ken Hale: A life in 　　　　language, 1-52. Cambridge: MIT Press.

Chomsky, Noam. 2001b. Beyond explanatory adequacy. MIT Occasional Papers in Linguistics 20, 　　Cambridge, MA.

Epstein, Samuel D. and T. Daniel Seely. 2002. Rule applications as cycles in a level-free syntax. In: Samuel D. Epstein and T. Daniel Seely (eds.) Derivation and explanation in the minimalist program, 65-89. Oxford: Blackwell Publishing.
評価方法 開講時に指示する
テキスト 開講時に指示する
その他