南山大学

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指定
期間
 春学期
単位
 ２
年次
 3
担当者
 林田　雄二
他の科目との関連
履修対象学科 全
副題
授業概要 日本における外国語教育の問題を洗い出すことから出発し、ドイツ語をどのように教えていくのかを考えて行く。特に、年齢に応じた、ドイツ語初歩教育に力点を置きたい。
学修目標 「外国語を教えるということはいったい外国語の何を教えることなのか」という根本的な問いに対する答えを得るためにまず、日本における外国語教育の歴史を調べ、現在に至るまでの歴史をたどる。履修者の外国語学習の体験をふまえて、現在の外国語教育の色々な問題点を批判的に見ていくことにより、本来あるべき姿を考察し、そこに至るための方策を考える。
授業計画 1.　日本における英語教育：履修者自身の英語・ドイツ語学習体験を基にした教育批判。
　　　　　　　　2.　英語教育に関する議論：渡辺・泉英語論争、入試英語廃止論、小学校への英語教育導入論争など（ド　　イツ語教育を考える手がかりとして）
　　　　　　　　3.　日本におけるドイツ語教育の歴史
　　　　　　　　4.　日本におけるドイツ語教育の問題点
　　　　　　　　5.　年齢に応じたドイツ語教育：中学生の場合・高校生の場合・その他
評価方法 1.　レポート
　　　　　　　　2.　授業への積極的参加
テキスト プリントを配布する。
その他