南山大学

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指定
期間
 秋学期
単位
 ３
年次
 3〜4
担当者
 山口　眞人
楠本　和彦
他の科目との関連 人文学部心理人間学科科目　23581と同じ
履修対象学科 全
副題
講義内容 ラボラトリー方式による体験学習を使った教育プログラムの立案と実施の原理と実際を学ぶ。学生が実際に教える立場に立って各自が立案した教育プログラムを実施し、クリティークを受けながら体験的に学習する。
実際にファシリテーター役を体験し、クリティークによるフィードバックを受けることによって、教育的関わりのプロセスの体験が得られるとともに、体験を踏まえた自分自身の教育論を明確化する。
２コマ続きで行う。
学修目標 ・ラボラトリー方式による体験学習に原理について理解する。
・体験学習を使った教育プログラムの立案から実施までを習得する。
・体験学習のファシリテーターとしてのかかわり方を習得する。
講義計画 (1)講義「ラボラトリー方式の体験学習」
(2)体験学習の体験(1)
(3)体験学習の体験(2)
(4)小グループで体験学習の実習を作る(1)
(5)小グループで体験学習の実習を作る(2)
(6)小グループで体験学習の実習を作る(3)
(7)小グループで体験学習の実習を作る(4)
(8)実習の実施とクリティーキング(1)
(9)実習の実施とクリティーキング(2)
(10)実習の実施とクリティーキング(3)
⑪実習の実施とクリティーキング(4)
⑫実習の実施とクリティーキング(5)
⑬実習の実施とクリティーキング(6)
⑭講義「ファシリテーションについて」
評価方法 体験学習を中心に進めるので、参加・発表・レポートを総合してＰＦ方式で行う。出席は全出席を原則とし、３回以上の欠席者には追加課題を課し、その成果をもって単位認定を行う。
テキスト 津村・山口編「人間関係トレーニング第２版」ナカニシヤ出版
津村・石田編「ファシリテーター・トレーニング」ナカニシヤ出版
その他