南山大学

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指定
 選
期間
 春学期
単位
 ２
年次
 2〜4
担当者
 加藤　隆雄
他の科目との関連
他学科履修 可
副題
講義内容 　社会学の古典的理論を概説しつつ、社会学的視点とは何かを説明したうえで、(1)子どもの社会化，(2)逸脱と非行、(3)学校教育の社会的機能、(4)階層文化と文化的再生産を具体的テーマとして取りあげ、諸理論を概説していく。
学修目標 １．社会学的な「社会」の捉え方を理解する。
２．フロイトやミードの「自己」「社会化」の理論を理解する。
３．社会化が社会において果たす役割を考察する。
４．逸脱の諸理論について理解し、逸脱と社会化の関係について理解する。
５．学校教育が社会において果たす機能を考察する。
６．社会移動と学校教育との関係について理解する。
７．文化的再生産論について理解し、現代の格差社会のメカニズムを考察する。
講義計画 １．　社会学とは何か・社会学的視点とは何か
２〜３．　社会化の理論（１）　フロイト：性的発達の理論／エディプス・コンプレックスと超自我
４．　社会化の理論（２）　ミード：他者の役割取得／playからgameへ／一般化された他者／Iとme
５．　社会化の理論（３）　デュルケム：アノミー／方法的社会化／集合表象
６．　社会化の理論（４）　パーソンズ：ホッブズ問題／超自我と社会規範／社会システム／家族
７．　逸脱と非行の理論　　逸脱的下位文化／ラベリング／ボンド・セオリー／漂流理論と中和化の技術／社会問題の構築主義
８．　教育と不平等　　　　コールマン・レポート／ジェンクス／メリトクラシー
９．　教育と社会移動　　　ブラウ＆ダンカン／SSM調査／競争移動・庇護移動／トラッキング／クーリングアウト／学歴社会
10．　社会階層と教育　　　コーン：自己指向性と順応性／ボールズ＆ギンティス：対応理論
11．　文化的再生産論（１）バーンステイン：精密コードと限定コード／階層文化
12〜13．　文化的再生産論（２）ブルデュー：文化資本／ハビトゥス／再生産
14．　文化的再生産論（３）ウィリス：労働者階級文化／cultural studies／ジェンダー
15．　定期試験
評価方法 出席10％、定期試験90％により評価する。
テキスト 特に用いない。参考書は講義時に指示。
その他