24636 心理言語学
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選 |
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春学期 |
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2 |
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3〜4 |
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村杉 恵子 |
他の科目との関連 | 言語学の基本的知識があることが望ましい。 |
他学科履修 | 可 |
副題 | |
講義内容 | 心理言語学の三つの主要な分野である、言語獲得、文(章)理解、産出の諸問題について考察する。他の分野(統語論、音韻論、意味論、形態論、神経言語学、人工知能研究)との関連についても言及する。 |
学修目標 | 「人間の心に内在する言語知識とは、どのようなものなのか」について、考えることのできるようになることを目標とする。具体的なトピックを取り上げながら、言語知識と言語運用のメカニズムについて考えることによって、人間とは何か、サルと人間を分けるものは何か、人間に生得的に備わる「ことば」とはどのようなメカニズムをもつのか、自分なりの考えを持てるようになることをめざす。 |
講義計画 | 認知と言語との関連について、「言語獲得」と「言語障害」の視点から、言語のモジュールの独立性について考察する。其の上で、心理言語学の主要な柱である文法獲得、文(章)理解、産出の諸問題について、重要な研究を概説する。 |
評価方法 | 授業への参加、及び期末試験(筆記) |
テキスト | 授業時に指定する。 |
その他 |