南山大学

 
指定
期間
秋学期
単位
年次
1
担当者
APAZA Pablo
C躋DENAS Abel
MONTEROAscensi溶
他の科目との関連
他学科履修 不可
副題
講義内容  El objetivo general de esta asignatura es iniciar a los estudiantes en la lengua hablada y capacitarles para desenvolverse con eficacia en situaciones b㎏icas de comunicaci溶.
学修目標  En estos dos cursos, los estudiantes aprender㌻ los recursos ling汳sticos para conocer a sus compa貌ros: datos personales,gustos, intereses, preferencias, h㍍itos y rutinas.
講義計画 1 Informar sobre la necesidad y ofrecerse a hacer algo
2 Elegir un objeto y razonar la elecci溶
3 Entender y referirse a descripciones de posturas corporales,
preguntar y opinar sobre actividades relativas al ejercicio f痴ico.
4 Hablar sobre h㍍itos, hacer recomendaciones y dar consejos
5 Dar y pedir informaci溶 sobre experiencias
6 Opinar sobre ventajas y desventajas de las profesiones, razonar opiniones
7 Informar sobre habilidades y valorarlas
8 Dar y entender informaci溶 sobre perfiles profesionales, hacer una propuesta
y razonarla
9 Aceptar o rechazar otras propuestas
10 Compra de alimentos b㎏icos, desenvolverse en un restaurante, descripci溶
y valoraci溶 de h㍍itos alimentarios
11 Recomendaciones, dar y entender instrucciones, entender referencias a
lugares de una ruta y a acciones futuras
12 F羊mulas al tel伺ono, pedir y dar informaci溶: hora y fecha; f羊mulas
frecuentes en los hoteles
13 Rutas (distancias, medios, origen y destino)
14 Razonar ventajas e inconvenientes
15 Repaso
評価方法 Para la evaluaci溶 se tendren cuenta:
    Asistencia y participaci溶 activa en clase en ESPAОL (30%)
    Preparaci溶 de tareas y deberes fuera del aula   (20%)
    Examen final  (50%)
テキスト GENTE : Libro del alumno 1, Nueva edici溶
     Libro de trabajo y resumen gramatical
Editorial : DIFUSI琮
その他