南山大学　シラバス検索用

他の科目との関連	人文学部心理人間学科科目 23371と同じ
履修対象学科	全
副題
授業概要	わが国の教育行財政組織をそれに関する諸規定を知ることを通じて理解し、公教育制度の全体的な構造に対する理解を深める。また、現行制度の背後にある理念を解明し、実際の学校教育現場におけるその制度運用の実際と課題を明らかにする。加えて、2006年度以降の重要な法規改正についての認識も高めることも企図している。
学修目標	わが国における基礎的な教育行政組織構造を法制度を通じて理解する
授業計画	１　自由権としての教育２　社会権としての教育３　教育基本法の改正４　日本国憲法と教育基本法５　学校の定義と設置主体６　就学義務７　教育内容行政８　学校教育法改正１９　学校教育法改正２ 10　校則・体罰・懲戒 11　教職員の法的身分 12　教育行政組織 13　教育財政 14　学校事故に関する補償問題
評価方法	全講義の2/3以上の出席が必要。出席状況、試験、提出物等の状況により総合的に評価する。
テキスト	『教育六法』（2008年度版）、その他のものは授業内で指示する。
その他