04052 日本語II(表現技術B)
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必 |
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春学期 秋学期 |
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2 |
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1 |
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佐々木 陽子 |
他の科目との関連 | |
履修対象学科 | 総合政策 |
副題 | 異文化との関わりをテーマに表現力を伸ばす |
授業概要 | 異文化との関わりのあり方を探るというテーマに沿って、単純な表現から徐々に複雑な表現を獲得しつつ、比較、分析、意見の叙述という言語活動を獲得していく。話し言葉による言語能力に裏打ちされたものとして、書き言葉による言語表現能力の伸展を目指す。 |
学修目標 | 基本的な比較、分析、意見の叙述表現を学習し、それをテーマに沿って運用する中で、より複雑な内容を書き言葉で表現できる能力を養っていく。 |
授業計画 | 第1週 文化とは(定義の表現) 第2週 文化の差異(叙述表現、書き言葉の語尾) 第3週 差異の評価(評価表現) 第4週 文化のイメージ(比喩表現) 第5週 交流の効果(変化表現) 第6週 差異の反応(感情表現) 第7週 否定的な接触結果(否定表現) 第8週 事件の例(日時表現) 第9週 学生報告(文章および口頭) 第10週 紛争解消の方法(目的表現) 第11週 マイノリティー問題(複合的な文章表現) 第12週 人権と表現(複合的な文章表現) 第13週 紛争調停と平和の方策(複合的な文章表現) 第14週 学生の発表(文章および口頭) 第15週 まとめ |
評価方法 | 毎回作文の提出を指示し、出席とあわせて平常点とする。平常点40%、レポート60%にて総合評価する。 |
テキスト | 自主教材を随時配布。 |
その他 | 自他国の関係性を考えながら積極的に授業に参加してください。 |