南山大学　シラバス検索用

指定	選	期間	秋学期
単位	２	年次	1〜4
担当者	細谷　博

他の科目との関連
履修対象学科	全
副題	小説を読む、ことばを読む ——比較文学のおもしろさ——
授業概要	小説や詩や戯曲を鑑賞するよろこび、そして考えるよろこびを充分に味わいつつ、テクストのより確実な理解と多様な解釈の可能性を知ることで、読むことの面白さと奥行きとを体験する。よりゆたかな〈読み〉を追求することで、さらに近代・現代の人間と社会を表現の対象として考えてゆく。　太宰治生誕100年の今年、新潮文庫の売り上げ１位、２位の記録をもつ『人間失格』と『こころ』、さらに英国文学のベストセラー、サマーセット・モーム『月と六ペンス』を比較しつつ読解する。
学修目標	ことばによって表現された人間像と世界のあり方を理解し、さらに、すぐれた解釈にふれてみずからの読み方をも対象化し、相対化することによって、より柔軟に広がり深まる読解力と思考力を養うことを目標とする。
授業計画	１.　導入、文学作品の読み方２.　『こころ』の読解、分析、批評３.　『こころ』の読解、分析、批評４.　『こころ』『月と六ペンス』の読解、分析、批評５.　『こころ』『月と六ペンス』の読解、分析、批評６.　『こころ』の読解、分析、批評７.　『こころ』の読解、分析、批評８.　『人間失格』の読解、分析、批評９.　『人間失格』の読解、分析、批評 11.　『人間失格』の読解、分析、批評 12.　『人間失格』の読解、分析、批評 13.　『人間失格』『こころ』の読解、分析、批評 14.　まとめ　なるべくわかりやすく、具体的に作品本文を読み解いていく。
授業時間外の学習（準備学習など）	１．次回にやる部分を読んでおくこと。２．作品の全体をつかむために読み進めていくこと。
評価方法	定期試験により評価する。欠席過多を適用する。
テキスト	夏目漱石『こころ』新潮文庫太宰治『人間失格』岩波文庫サマーセット・モーム『月と六ペンス』中野好夫訳、新潮文庫その他
その他