南山大学

 
指定
期間
春学期
単位
年次
3・4
担当者
DAROS Henri
他の科目との関連 中級以上のインドネシア語をすでに履修していることが望ましい
他学科履修
副題 KEHIDUPAN BERAGAMA DAN HUBUNGAN ANTAR UMAT BERAGAMA DI INDONESIA
授業概要 Masyarakat internasional mengetahui bahwa Indonesia adalah negara berpenduduk Muslim terbanyak di dunia, namun Islam bukan‘agama negara’dan Indonesia bukanlah‘negara agama’.Selain agama Islam, agama-agama Kristen, Katolik, Hindu dan Buddha diakui secara resmi di Indonesia. Ada pula Konghucu, Penghayat Kepercayaan dan Sikh. Kuliah ini akan memberikan gambaran tentang kehidupan beragama dan hubungan antar kelompok-kelompok umat beragama tersebut di atas. Tujuannya ialah agar mahasiswa memperoleh gambaran yang benar, lengkap dan seimbang tentang keberagamaan dan isu-isu mengenai agama di Indonesia.
学修目標 宗教が生活のすみずみにまで影響する社会のあり方を、多宗教共存、宗教間対話の問題を通じて考える。また、それぞれの宗教の発展の歴史も理解する。
授業計画 Materi kuliah ini secara lengkap tersedia dalam teks pegangan (textbook) yang disiapkan untuk mahasiswa. Pokok-pokok yang akan dibahas antara lain:

1. Agama-agama asli di Indonesia pada masa lalu
(The history of indigenous religions in the past)
2. Agama-agama asli sebagai agama suku
(Indigeneous religion as ethnic or tribal religion)
3. Pengaruh agama atau kerohanian asli, dulu dan sekarang
(The influence of indigenous religion / spirituality)
4. Saling-hubungan antara agama asli dan budaya Indonesia
(The inter-relatedness between indigenous religiosity and culture)
5. Sejarah dan perkembangan agama-agama yang datang dari luar
(The initial history of foreign religions in Indonesia)
6. Memahami latar-belakang keagamaan Indonesia yang majemuk
(Understanding the pluralistic religious background)
7. Agama Hindu, Agama Buddha dan Profil Umat masing-masing
(Hinduism, Buddhism and its Community Profile respectively)
8. Agama Islam dan Profil Umat Islam Indonesia
(Islam and the Moslem Community in Indonesia)
9. Agama Kristen Protestan dan Profil Umat Kristen Indonesia
(Christian Churches and Christian Communities in Indonesia)
10. Agama Kristen Katolik dan Profil Umat Katolik Indonesia
(Catholic Church and Indonesian Catholic Community)
11. Agama-agama lain dan Perkembangan Kesadaran Pluralisme
(Other religions and the development of pluralism awareness)
12. Dialog dan Dinamika Hubungan Antar Umat Beragama
(Inter-communities Relationship and Inter-faith Dialog)
13. Pancasila, Kerukunan Hidup Beragama dan Kebebasan Beragama
(Religious Harmony and Freedom of Religion in the spirit of Pancasila)

Bahan kuliah dan seluruh interaksi dalam kuliah ini disampaikan dalam bahasa Indonesia, sebagai suatu kesempatan baik bagi mahasiswa untuk mengenal ragam bahasa akademis (This lecture will be conducted in Indonesian as an opportunity for students to be acquainted with academic terms and formal presentation in Indonesian).
授業時間外の学習(準備学習など) Mahasiswa diberikan tugas rutin untuk membaca naskah kuliah, yaitu AGAMA-AGAMA DI INDONESIA, dan membuat catatan atas kalimat atau bagian yang sukar dipahami untuk ditanyakan kepada dosen dan mendapat penjelasan pada awal kuliah berikutnya.
評価方法 Evaluasi atau penilaian untuk mahasiswa yang mengikuti kuliah ini akan dibuat berdasarkan faktor-faktor berikut ini:
1. Kehadiran secara teratur dan tepat waktu pada setiap kuliah
(punctual and regular attendance) −30%
2. Persiapan kuliah dan partisipasi aktif dalam kuliah
(class preparation and active participation) −40%
3. Pelaksanaan tugas yang diberikan dan ujian semester
(assignments and examination) −30%
テキスト Henri Daros, AGAMA-AGAMA DI INDONESIA (Mimeography)
その他 Kuliah disampaikan dengan dukungan
presentasi PowerPoint