【科目コード】97663

【科目名称】国際人事管理（東アジアでの実践と課題）

【担当者】

【単位数】2                    【配当年次】1秋・2     【開講期】春学期

【授業概要】

本科目は、生産現場に焦点をあて、日本的なヒューマン・リソース・マネジメントの海外移転のための実践的能力を深化させることを目的としている。

トヨタ自動車を事例として、先ず、その生産現場における高いパフォーマンスと生産労働者のモチベーションを実現するヒューマン・リソース・マネジメントシステムを明らかにする。次に、タイ生産拠点における人事労務管理の実務を事例に、そうしたマネジメントシステムの移転プロセスを解析する。その上で、主要国における文化・社会慣習との融合を含む日本的ヒューマン・リソース・マネジメントの実践にむけた課題を抽出し、併せて課題解決にむけた道筋を提示する。

【到達目標】

日本的ヒューマン・リソース・マネジメントシステムの海外での実践に際して、とるべきスタンスと実践に向けた課題解決能力を身につける。

 

【授業計画】

　　

第１ユニット　−　日本的人事管理の基本　−

（第１回）　人事管理似関わる経営理念の共有、経営行動準則の徹底　

　　　       基本理念1992

　　　　   トヨタウエー2001

（第２回）—　ディスカッション

テーマ： 事業のグローバル化を考える際に理念あるいは行動準則まで用意する必要はあるのだろうか。

（第３回）　日本的人事管理の形成過程と日本的人事管理の基本的枠組み

高度成長　　　：年功人事、長期雇用

安定成長　　　：能力重視、安定雇用

グローバル化　：成果重視、雇用流動化

（第４回）　労使関係の基本的枠組み　

労使関係と労資関係

（第５回）—　ディスカッション

　　　　   　　　テーマ： 「労資関係」が正当化される条件

第２ユニット　—　北米における人事管理と労資関係　—

（第１〜２回）HRMの基本的枠組みの相違

　　　　　　             　日本のモノ造りとUSのモノ造り

          　　　　　      GM再生の苦悩（HRMの視点から）

（第３〜４回）日米合弁事業の難しさ

　　　　　　　　　　  　　 NUMMI (Toyota-GM JV)     

（第４回）　単独進出工場における挑戦

　　　　　　　　　　  　　 KY.、CANADA

第３ユニット　—　EUにおける人事管理と労資関係　—

（第１回）　フランスにおける労働運動の特徴

（第２回）　トヨタフランスの取組み

第４ユニット  —　東アジアにおける労使紛争　—

（第１回）　カデラ（インドネシア）争議

（第２回）　トヨタフィリッピンの苦悩

第５ユニット

ケース：トヨタフィリッピンをとりあげ、各自が日本本社の労務担当役員であれば、

現地事業体における労務問題（紛争）に関して、どのようなスタンスで臨み従ってどのような支援の枠組みを整備すべきかについて、プレゼンテーションいただきます。

 

【授業時間外の学習（準備学習など）】

テキスト及び必要資料を事前に配布または指定するので、予め精読し問題意識を絞り込んで授業に参加すること。

【評価方法】

　　授業計画に示す４回の応用演習レポートと試験に代わるレポートにて評価。

（応用演習当日業務等で出席できない場合にも、演習課題に関わるレポートを提出すること）

　　配点：（応用演習課題レポート内容１０点 + 発言など参加態度５点) ）×４回

        試験に代わるレポート４０点

【テキスト】

　　　『トヨタ労使マネジメントの輸出』ミネルヴァ書房、２００５年

　　その他、授業の都度必要な資料をレジメとして配布

【参考文献】

　　必要に応じて最新の文献を指示

【備考】

受講者の研究課題、関心の所在および理解度に即して、授業の進度ならびに各項目への重点配分等については、柔軟に調整見直しを行う。