南山大学

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指定
 必
期間
 春学期
単位
 １
年次
 1
担当者
 HAYE-MATSUI Avril
他の科目との関連
履修対象学科 人類文化学科、心理人間学科、日本文化学科
副題
授業概要 This class aims to improve reading proficiency and to ultimately give students the confidence and ability to read high level graded readers and other material designed for high level English language learners. Students will increase their reading speeds, broaden and deepen their vocabulary, learn to make use of linguistic relationships to guess words from context, and employ strategies to identify the writerユs purpose.
学修目標 ●　Scan texts for specific information
●　Identify the main idea and supporting ideas of a paragraph or text
●　Preview an English text and make predictions about it
●　Read and understand designated texts at 80-100 words per minute
●　Guess the meanings of words from context
●　Read, understand and discuss graded readers (OUP level ２ or higher)
授業計画 Date　Unit　　　　　　 Reading Skills　　　　　　　Homework
１　Course explanation　　　　　　　　　　　　　　Pages ２-５
　　Library Visit　　　　　　　　　　　　　　　　　Graded Reader
２　Unit １　　　　　　 Finding main ideas in 　 　　Pages 16-19
　　Marriage　　　　 　paragraphs　　　　　　　　Graded Reader
３　Unit ２　　　　　　 Identifying meaning from　　Review Vocabulary
　　Sleep　　　　　　　context　　　　　　　　 　Graded Reader
４　Vocabulary Test　　 Book Review Build-up　　 　Prepare Book Review
　　Book review　　　　　　　　　　　　　　　　　presentation write
　　preparation　　　　　　　　　　　　　　　　 　report/Graded Reader
５　Book Review　　　　　　　　　　　　　　　 　Pages 30-33
　　presentations　　　　　　　　　　　　　　　 　Graded Reader
　　Hand-in report
６　Unit ３　　　　　　 Finding main ideas　　　 　Pages 44-47
　　−TheSupernatural　 Predicting the topic　　　 　Graded Reader
　　Hand-in
　　book summaries
７　Unit ４　　　　　　 Recognizing points of view 　Pages 58-61
　　Online　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　Graded Reader
８　Unit ５　　　　　　 Recognizing reference　　 　Review Vocabulary
　　Culture　　　　　　 words/ Skimming 　　　 　Graded Reader
９　Vocabulary Test　　 Book Review Build-up　 　Prepare book Review
　　Book review 　　　　　　　　　　　　　 　　　Graded Reader
　　preparation
10　Book Review　　　　　　　　　　　　 　　Pages 62-65
　　Presentations　　　　　　　　　　　　　　 　　Graded Reader
11　Unit ６　　　 　　 Summarizing　　　　　　　Review Vocabulary
　　—Age　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Graded Reader
12　Vocabulary test　　 Presentation 　　　　　　 　Prepare presentations
　　Final Group
　　presentation
　　explanation
13　Presentations　　　 Presentation planning　　 　Final Report: Due date to be announced in class
　　planning　　　　　　　　　　　　　　　　　 　Graded Reader
14　Final presentations
15　Final presentations　　　　　　　　　　　　 　　Final Report: Due date to be announced in class
　　Hand-in:　　　　　　　　　　　　　　　　　 　Summer Reading
　　-Book summaries
授業時間外の学習（準備学習など） Students are expected to study vocabulary from the textbook, preview the unit and do assigned homework tasks for each unit, and to read graded readers and to write book summaries.
評価方法 Book Reviews & Reports　30％　　　　　Book Summaries　25％
Class Performance&Homework　15％　　Final Assignment　30％
テキスト Cover to Cover １, Oxford publishing
その他 Attendance: Students are expected to attend class regularly. Students who miss ４ classes will receive an F. Students who fail to turn in the final report by the deadline will receive an X.