南山大学

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指定
 選必
期間
 春学期
秋学期
単位
 ２
年次
 1〜4
担当者
 三枝　　有
他の科目との関連
履修対象学科 全
副題 生命の尊厳を法的社会的視点で把握する
授業概要 　近年、人間の生・死・健康への医療技術の介入はとどまるところを知らないかのように進み続けている。しかし、他方で、それは人類の歴史において未だかつてなかった種々の問題を生み出している。本講義では、このような人間の生命に関わる問題を法的な観点から考察する。
学修目標 人の生命が人間社会において最も価値ある存在であることは否定できない。殺人は太古の昔から最も重く処罰される行為の１つとして扱われてきた。しかし、今日の社会においては、科学の進化によりクローン技術のように人の生命に簡単に干渉することができるようになってきている。そこでは、従前のような人の生命に対する価値観とは異なる新たな感覚にもとづいた取り扱が人の生命についてなされている。講義では、人の生命の尊厳を法がいかにして護るべきかの七転八倒の苦しみを理解していただき生命の尊厳を感じとってもらいたい。
授業計画 １．評価・受講上の注意。生命への法の関わり方について。
２．法の考え方は？　　法の目的そして解釈とは
３．ヒトはいつから始まるの？　　生命への法的保護の開始時期
４．中絶は勝手かな？　　人工妊娠中絶と法規制の在り方
５．人の始期を考える！　　受精卵、胎児そして人？
６．子どもがほしい!?授けましょう。　　人工授精、体外受精、代理母
７．生殖医療は儲かるぞ!?　　生殖のビジネス化と法規制
８．そしてヒトはいつ終わるの？　　法における人の終期
９．わが死は無駄ならず!?　　脳死と臓器移植
10．やすらかな死を！　　末期医療と安楽死、尊厳死(1)
11．人を殺せば殺人罪？　　安楽死、尊厳死(2)
12．命は大事、でも死刑？　　死刑存廃論(1)…討議とプレゼン
13．死刑存廃論(2)…討議とプレゼン
14．君が死ぬなら手伝おう　　自殺への関与と犯罪
15．見えなかった死　　児童虐待への法的対応　新たなる課題への対応
授業時間外の学習（準備学習など） 事前に配布したプリントを必ず読んで講義に参加して下さい。小テストに関連した課題やインターネットによるリサーチを指示することがあります。
評価方法 小テスト（60％）、予習を前提とした質疑応答（20％）と課題（10％）、受講態度（10％）により評価する。
テキスト 未定。プリント等を使用予定。
その他 予習は不可欠である。学生諸君の質疑応答への積極的参加を要望する。初回講義は評価についての説明のため必ず出席すること。
（※）講義の進行状況により講義計画の変更等もありえます。