南山大学

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指定
 必
期間
 春学期
単位
 ２
年次
 3・4
担当者
 太田　達也
他の科目との関連
他学科履修 不可
副題 外国語教育学（１）
授業概要 外国語教育学とは、外国語教育に関連する諸科学（第二言語習得研究、言語学、認知心理学、発達心理学、教育学、社会学、コミュニケーション学、等）との交点に構築されつつある比較的新しい学際的分野で、単に外国語教育に関する理論研究だけでなく、学習者と教師・社会・心理など、言葉のやりとりをめぐる実際的な活動を扱う学問であるが、春学期は特に言語政策、言語教育政策、ヨーロッパにおける言語教育などのテーマを取り上げながら、現代の外国語教育のあり方について議論する。講読文献は主にドイツ語で書かれたものを扱う。
学修目標 ドイツ語や日本語の文献講読およびディスカッションを通じ、外国語教育学の分野でどのような研究テーマがあるかについての知見を深めつつ、自分にとって興味深い研究対象を発見し、同時に研究手法を身につけることを目標とする。また、グループワーク、発表、レポート（卒論）執筆を通じて、プロジェクト遂行能力、プレゼンテーション能力、論文執筆能力を高めることも目指す。
授業計画 １．導入
２.〜４．日本における外国語教育、言語政策、言語教育政策（文献講読とディスカッション）
５．グループワーク発表（１）
６.〜８．「ヨーロッパ言語共通参照枠」について（文献講読とディスカッション）
９．卒論構想発表
10.〜13．これからの外国語教育に向けて（文献講読とディスカッション）
14．グループワーク発表（２）
15．最終ディスカッション
授業時間外の学習（準備学習など） 文献講読では予習が必要となる。また、授業内での発表の準備などの課外学習がある。適宜グループ学習も導入する。学期末にはレポートの課題を課す。４年次生には卒論指導もある。具体的な課題内容につい
ては、授業時に指示する。
評価方法 授業参加度（40％）・発表（20％）・レポート（40％）をもとに総合的に評価する。
テキスト 講読文献は授業時に配布する。
その他