南山大学　シラバス検索用

指定	選	期間	秋学期
単位	２	年次	1〜4
担当者	沢登　文治

他の科目との関連	憲法A（人権）と一体をなす。
他学科履修	可
副題	国会・内閣・裁判所・地方自治の概要
授業概要	憲法A(基本的人権)において学んだ知識をもとに、憲法B(統治機構)においては、基本的人権の保障に資するために、どのような国家機関(統治機構)が憲法によって用意されているかを概観します。まず、三権分立の意味、憲法として三権が規定されている意味を確認することからはじめ、三権それぞれがどのように機能しているか、またそれらの関係はどのようになっているのかについて、検討していきます。また、その前提として、統治機構の基本的部分である国会・内閣・裁判所・地方自治に関係する基本的知識や学説を学びます。
学修目標	統治機構の分野に関する基本的知識を身につけると共に、諸学説や考え方について学びます。最終的には、憲法において、国民主権原理を貫徹し実現できるように、統治機構が規定されていることを理解することを目標とします。
授業計画	第１回　授業案内・統治機構総論：基本的人権部分と統治機構部分との関連について第２回「国会総論（国会の諸原則）」「両院制」：国民代表機関＝国会の基本原則とは。第３回「国会の権能」「議院の権能」：国会の権限と各議院の権限はどう違うか。第４回「議員特権」：国会議員が有する特権とは何か。第５回「議院内閣制」：大統領制と議院内閣制。内閣と国会との関係とは。第６回「内閣総論」：内閣の構成と仕組み、内閣の権能第７回「衆議院の解散」（その１）７条解散か６９条解散か第８回「衆議院の解散」（その２）検証第９回「独立行政委員会」：国民主権原理と独立機関の正当性第10回「裁判所総論」：裁判所の仕組みと役割第11回「司法制度改革」：その内容と議論第12回「裁判官の独立」と国民の司法参加：裁判官が独立しているわけと裁判員制度第13回「地方自治制度」＝地方自治の趣旨・目的、基本的事項第14回「地方自治と国民主権」＝住民投票：直接民主制と間接民主制第15回　全体のまとめ：ポイント整理
授業時間外の学習（準備学習など）	図書館「指定図書棚」に関連書籍が配架されています（「レジメ集」最後の「参考文献」参照）。それらを手にとって準備学習をしてください。
評価方法	定期試験のみで評価。
テキスト	レジメ集を配付　他に、六法、および、渋谷秀樹赤坂正浩【著】有斐閣アルマ『憲法２統治〔第４版〕』（有斐閣、2010年）2,100円+税が必要です(コパン2階紀伊国屋書店では割引あり)。
その他