南山大学　シラバス検索用

指定	選	期間	秋学期
単位	２	年次	3・4
担当者	丸山　雅夫

他の科目との関連	刑法、刑事訴訟法を履修することが望ましい
他学科履修	可
副題	少年法の基礎理論について学ぶ。
授業概要	少年法について解説する。　前半は、少年法の基本的な考え方、その歴史について検討する。特に、日本の少年法の特徴がどのような歴史に基づいて、形成されてきたのかを考察する。また、最近の国際人権法の発展について検討する。　その後、具体的な少年法に基づく少年審判や手続の概要、理論的問題について検討を加えてゆく。特に、判例の動向についても目配りする。そして、少年法の将来的展望についても扱うこととする。
学修目標	少年法の基礎理論を学ぶとともに、最近の少年法の動向と将来の展望について、各自がしっかりとした基本を備えて議論できるようになることを、目標とする。
授業計画	以下の内容を扱う。１.　少年法の理念と少年の処遇−保護主義、パレンスパトリエ２.　少年非行の発見手続３.　観護措置４.　少年審判の構造５.　少年付添人の活動６.　少年審判の手続７.　少年審判と一事不再理効８.　少年審判と刑事裁判との関係−逆送について９.　少年審判と事件報道 10.　被害者保護と少年法 11.　少年法の国際的潮流 12.　少年法改正の最近の動き 13.　少年事件と修復的司法 14.　少年法の歴史−過去、現在、未来−（１） 15.　少年法の歴史−過去、現在、未来−（２）
授業時間外の学習（準備学習など）
評価方法	定期試験で評価を行う（100％）。
テキスト	丸山雅夫『少年法講義』（2010年、成文堂）
その他	特になし。