南山大学　シラバス検索用

他の科目との関連
履修対象学科	全
副題
講義内容	教育の基礎理論の修得は、教職課程における学習の基本である。この講義では、教育の基礎理論のうち、教育の理論、歴史および思想を対象とする講義を行う。講義の全体を通じて、「教育とは何か」が追究されることを期待する。
講義計画	１．　2004年−日本と世界の教育の状況２．　教育とは何か−近代以前３．　教育とは何か−近代・現代４．　世界の教育史・教育思想−（１）５．　世界の教育史・教育思想−（２）６．　日本の教育史・教育思想−（１）７．　日本の教育史・教育思想−（２）８．　戦後教育改革の教育理念−世界と日本９．　戦後教育の展開−1950−70年代を中心に 10．　今日の教育論−「ゆとり教育」とこれからの教育 11．　21世紀の教育理念と教育課題−新しい教育思想と実践を
評価方法	中間レポート、試験と出席状況の総合による。
テキスト	参考資料を配布する。
その他