南山大学　シラバス検索用

指定	必	期間	秋学期
単位	３	年次	1
担当者	SELAND John CROKER Robert CALANTAS Teresita O'CONNELLSean V.BOSE James

他の科目との関連
履修対象学科	総合政策
副題	総合政策学部：English CommunicationIIＡ
授業概要	本講義は、英語コミュニケーションIＡの継続講義である。本講義は、英語での情報理解および意思疎通のための会話、聞き取り、筆記能力を高めることを主たる目的とする。人と人とのコミュニケーションに焦点を合わせるとともに、学問的見地からの政策課題についても取り扱う。英語リーディングIIで取り扱われる政策に関する題材は英語コミュニケーションIIＡの基本的題材となるもので、クラスの１週、２週、あるいは３週間をかけて学習が進められる。本講義は、英語コミュニケーションIＡと類似した形態をとる。
学修目標	本キャンパスの英語プログラム（NEPAS）が掲げる「世界につながる英語」という大目標のもと、本講義の主たる学修目標を以下のように定める。１．政策問題についての学習—視聴覚教材を用いて政策関連問題を理解し、対話、簡単なディスカッションや発表、レポートを通して英語で自分の意見を表現する。２．物事の是非の判断につながる思考力—わかりやすい政策問題を題材に、問題の因果関係を理解し、視覚表現を使って適切な解決策を提起する。３．自律学習—学習意欲を考慮にいれ、大学図書館、「ワールドプラザ」、インターネットなどを利用して基本的な英語の自律学習法を学ぶ。４．実践的英語力—基本的なコミュニケーション技能を修得し、職場での電話、手紙、E-メールなど、職場で使える英語力を養成する。５．異文化理解—世界の英語を通して、異文化コミュニケーションを理解する。
授業計画	各レベルおよび担当者により週間授業計画は異なるが、以下のようなトピックの展開を基本に授業が行われる。クラス別シラバスは、各教員により授業第１日目に配られる。英語コミュニケーションIIＡで扱う政策関連トピックは、英語リーディングIIと同様である。第１週　　人権問題：人権や人権侵害についての理解第２週　　人権問題：人権侵害に対する行動第３週　　貧困問題：「貧困」の定義第４週　　貧困問題：貧困救済の取り組み第５週　　紛争の回避：紛争を抑止するとは？第６週　　紛争の回避：「紛争の抑止」への取り組み第７週　　人道的支援：人道的支援を探る第８週　　人道的支援：NGOと人道的支援第９週　　経済学：21世紀の日本経済第10週　　経済学：世界経済第11週　　経営学：経営管理第12週　　経営学：経営倫理第13週　　政治学：日本の政治システム第14週　　政治学：変わり行く世界と民主主義
評価方法	授業期間におこなわれる筆記および口頭による小テスト、宿題提出状況、レポート提出、発表、自己および学生同士の評価結果、筆記または口頭による学期末試験結果などの総合評価。基礎クラスと中級クラスの場合、コミュニケーション授業を50％、LLクラスを50％の割合で合算評価する。クラスでは英語の使用を奨励。授業出席に関する注意事項に留意すること。
テキスト	各教員が学期始めに指示する。プリント類の配布、視聴覚教材の使用あり。
その他