南山大学　シラバス検索用

他の科目との関連
他学科履修	可
副題
授業概要	アフリカ、ラテンアメリカ、アジア太平洋地域の開発過程の比較を講義の中心に据え、発展途上国の政治、経済開発の課題と問題点を考える。講義は三つの部分から成る。第一に、政治、経済開発の理論、そして発展途上国における政治と経済の関係を取り上げる。第二に、発展途上国における政治制度、そして経済社会開発を分析する。第三に、ミレニアム開発目標（MDG）の課題を取り上げる。
学修目標	開発の基本概念、思想と実績の学習によって、本学術分野についての知識を高めることを目標とする。
授業計画	１〜２．政治・経済開発とは何か３〜４．ミレニアム開発目標、その原因と設置５〜６．国家と開発７〜９．社会開発 10〜12．開発とジェンダー、開発とNGO 13〜14．開発と国際協力 15．　　むすび
評価方法	サマリーと期末試験を総合して評価する（それぞれ50％）。
テキスト	斉藤文彦、「国際開発論」2005年、その他
その他	教室内の注意：遅刻、私語、携帯電話・PHS・インターネットの通信、昼寝は一切ないように。このルールを守れない学生は出席しないように願う。