南山大学　シラバス検索用

指定	選	期間	秋学期
単位	２	年次	1〜4
担当者	鈴木　貴之

他の科目との関連
履修対象学科	全
副題	遺伝子と現代社会
授業概要	DNAの二重らせん構造の解明以降、遺伝子のはたらきにかんして、多くのことが明らかになってきました。われわれの知性の違いや男女の違いなどを理解するうえでも、遺伝子の働きは無視できないように思われます。さらに、現在では、遺伝子操作技術も急速に発達しています。近い将来には、自分の遺伝子を自由に改変して知性や身体能力を高めたり、親が子供の遺伝子を自由に選んだりすることが可能になるかもしれません。では、遺伝子にかんするこれらの科学技術は、われわれの社会にどのような変化をもたらすのでしょうか。そして、そこにはどのような問題があるのでしょうか。この授業では、これらの問題について考えていきます。
学修目標	１．科学技術の現状と将来の発展の可能性を理解する。２．科学技術の発展がどのような問題を引き起こすかを理解する。３．科学技術の本質や、科学技術が人間社会に与える影響についての理解を深める。
授業計画	１　イントロダクション２　知能の遺伝学３　『ベル・カーブ』論争４　性格の遺伝学５　反社会性の遺伝学６　性的志向の遺伝学７　生まれか育ちか８　ヒトゲノム計画９　遺伝子診断 10　遺伝子治療 11　遺伝子操作 12　デザイナー・ベビー 13　遺伝子テクノロジーと優生思想 14　まとめ
評価方法	学期中に提出する小レポートの内容（60%）、最終レポートの内容（40%）
テキスト	特定のテキストは使用しませんが、授業の中で参考文献を適宜紹介していきます。
その他	小レポートの提出方法などについては、　HP（http://www.nanzan-u.ac.jp/~takayuki）で　確認して下さい。