南山大学

文字サイズ
 
指定
 必
期間
 春学期
秋学期
単位
 １
年次
 1
担当者
 ESCANDON Arturo
他の科目との関連
履修対象学科 スペイン・ラテンアメリカ
副題 Comunicaci溶 escrita de supervivencia
授業概要 El curso tiene por base los objetivos comunicativos y tareas del texto“Gente 1”. Se trata de un taller de tareas comunicativas escritas. Comprende una tarea final individual por semestre que resume el uso de las destrezas adquiridas con anterioridad.
学修目標 Desarrollar las destrezas que permitan al estudiante redactar peque撲s textos o rellenar formularios, seg從 las exigencias del diario vivir en un pa痴 de habla hispana, tanto a mano como haciendo uso del procesador de texto. Se harhincapien la redacci溶 de textos seg從 un estilo dado, usando los conectores apropiados y libres de faltas de ortograf誕.
授業計画 Primer semestre: Gente 1 (Unidades 1, 2, 3, 4)
１．INTRODUCCIO′N. Presentaci溶 del curso. Objetivos, requisitos y recomendaciones. UNIDAD 1. El enunciado, unidad m地ima de la comunicaci溶 verbal. Tarea: Redactar un cuestionario para una entrevista.
２．Las direcciones postales en espa撲l. Tarea: Escritura del destinatario y remitente de una carta. Tarea: Dise撲 de una tarjeta de visita personal.
３．UNIDAD 2. Tarea: Redactar conjeturas sobre la identidad de algunas personas (Gente 1: Libro de Trabajo, Ejercicios 2, actividades 1 y 2 -LDT 2/1,2, de aquen adelante).
４．Tarea: Completar fichas con los datos de algunas personas, LDT 2/6. Tarea: Completar un formulario de extranjer誕. Ejercicio: Descripci溶 de personas, morfolog誕 de los calificativos LDT 2/9,10.
５．Tarea: タC洋o somos los japoneses?, LDT 2/23. Tarea: Descripci溶 personal, LDT 2/24. Tarea: Rellenar un formulario de inscripci溶 en un cursillo.
６．UNIDAD 3. Tarea: Describir las preferencias de otras personas, LDT 3/2. Tarea: Escribir los gustos personales, LDT 3/3,5. Tarea: Escribir los gustos del grupo familiar.
７．Escritura de fechas y n徇eros ordinales. Tarea: Emitir cheques. Tarea: Rellenar un formulario para conocer amigos por Internet.
８．Tarea: Fechas importantes en Espa紡, LDT, 3/20. Tarea: Las fechas importantes de Jap溶. Tarea: Escribir un correo electr溶ico de invitaci溶 a alguna actividad o evento.
９．Descripci溶 de lugares. Tarea: Describir una isla imaginaria, LDT, 3/22. Tarea: Describir el lugar de origen.
10．Tarea: Describir el campus universitario y la ciudad de Nagoya. Tarea: Pedir un favor por escrito.
11．UNIDAD 4. Tarea: Escribir sobre las obligaciones semanales personales y de la gente del entorno m㎏ cercano, LDT 4/5. Tarea: Agradecer y aceptar una invitaci溶.
12．Tarea: Redacci溶 de una breve cr稚ica de modas: Moda juvenil japonesa primavera-verano.
13．Tarea final: Las 徑timas dos sesiones se emplear㌻ en la redacci溶 de un texto de presentaci溶 en que se dar㌻ a conocer los datos personales, gustos y aficiones, descripci溶 del lugar de nacimiento y el sitio donde vive y estudia actualmente, descripci溶 f痴ica y psicol揚ica de los miembros del grupo familiar y los compa貌ros de estudio. Se darcuenta tambi de los quehaceres diarios y semanales.
14．Tarea final.

Segundo semestre: Gente 1 (Unidades 5, 6, 7, 8)
１．UNIDAD 5. Tarea: Escribir sobre los buenos y malos h㍍itos personales, LDT 5/3. Tarea: Rellenar la ficha de inscripci溶 de un gimnasio. Tarea: Rechazar una invitaci溶.
２．Tarea: Redacci溶 de un informe detallado sobre la rutina diaria, LDT 5/11.
３．La oraci溶 subordinada. Tarea: Consejos, LDT 5/16,17. Tarea: Escribir recomendaciones a los compa貌ros para llevar una vida m㎏ sana.
４．Tarea: Completar la rutina de dos personas, LDT 5/18. Tarea: Escribir los h㍍itos de Gloria, LDT 5/19. Tarea: Siguiendo como modelo la carta de Arturo, LDT 5/13, escribir una postal a un amigo cont㌻dole sobre tu vida en Jap溶.
５．UNIDAD 6. Tarea: Preparar un borrador del curr団ulo, LDT 6/5. Tarea: Escribir un correo electr溶ico solicitando un puesto de trabajo.
６．Tarea: Redactar una lista con las cosas m㎏ interesantes de la ciudad donde vives, LDT 6/14. Tarea: Rellenar un formulario para clientes de inmobiliaria.
７．Tarea: En parejas, escribir una peque紡 gu誕 tur痴tica de Kioto. Tarea: Descripci溶 de espect㌘ulos.
８．Tarea: Describir un puesto de trabajo, propio o ajeno, LDT 6/18. UNIDAD 7. Tarea: Teniendo como modelo la actividad LDT 7/14, escribir la receta para hacer una paella.
９．Tarea: Corregir la receta de la actividad LDT 7/18. Tarea: Escribir las instrucciones de uso de una lavadora autom㏄ica y otras m㎞uinas.
10．UNIDAD 8. Tarea: Bas㌻dose en los textos de la actividad LDT 8/20, redactar tres anuncios de hotel japon市: un ry冖an, un hotel c㎝sula y un hotel de lujo.
11．Tarea: Rellenar la ficha de cliente de una agencia de turismo espa撲la. Tarea: Redacta un ensayo breve sobre las virtudes y defectos de vivir en la ciudad o el campo en Jap溶.
12．Tarea: Describir tres fiestas t恥icas japonesas.
13．Tarea final: Las dos 徑timas sesiones se dedicar㌻ a la redacci溶 de un plan de viajes que comprende una descripci溶 de los atractivos del lugar de destino, recomendaciones de viaje e itinerario.
14．Tarea final.
授業時間外の学習（準備学習など） Es necesario preparar el vocabulario de cada lecci溶 en casa, para aprovechar al mimo el tiempo de la clase.
評価方法 La nota final serponderada: asistencia, 20%; calidad de las tareas, 30%, tarea final, 50％.
テキスト Gente 1, libro del alumno. Gente 1, libro de trabajo. Editorial Difusi溶.
Fotocopias.
その他