南山大学　シラバス検索用

指定		期間	通年
単位	１	年次	4
担当者	宇田　光大塚　弥生

他の科目との関連	教育実習Iや教育実習IIを併せて履修すること。
履修対象学科	全
副題
授業概要	教育実習は、教育実習校における指導の２単位（４単位）と、事前事後に本学にておこなわれる指導１単位の計３単位（５単位）からなっている。中学校や高等学校において、実際に生徒と接し指導する機会であり、教員としての能力や態度が問われる。　事後指導では、現場での体験を参加者が振り返って語りあう。これによって、経験を互いに共有し、生かして欲しい。
学修目標	教育実習を行うための基礎知識を学び、実習への心構えを身につける。
授業計画	教育実習の日程は、各々の受け入れ校によって異なる。しかし、一般には早いところでは５月頃に開始され、特に６月に集中する。そこで事前指導は、実習にいく前年の年末頃に第１回、第２回を行う。第３回以降は、４年次の４月から５月にかけて行う。開講は不定期であるので注意すること。　事後指導は11月に実施する予定である。
授業時間外の学習（準備学習など）	BRD（当日レポート）テーマについて、テキストの該当章を読み、執筆に備えること。なお、各回のテーマは原則として、シラバスに記載されている。
評価方法	成績評価は、実習校による評価（80％）と、大学での事前・事後指導の評価（20％）とをもって総合的になされる。なお、事前・事後指導の評価には、出席状況や実習日誌等の提出を含む。
テキスト	教師養成研究会編　『教育実習の研究』　学芸図書　各教育実習校で使用する教科書、参考書等は、実習校の指示に従うこと。
その他