南山大学　シラバス検索用

指定	選	期間	春学期
単位	２	年次	2〜4
担当者	丸山　徹

他の科目との関連
他学科履修	可
副題
授業概要	「日本語という幻想」などという表現を最近よく耳にする。この講義では日本語に多様な相を認めつつ、しかし日本語としての統一を頭から否定することはせず、空間軸、時間軸のなかの多様な「日本語」に、一方でいかにひとつの統一を見ることができるかを考える。19世紀来の比較言語学の手法および20世紀の言語類型論の見方を援用し、考察を進める。
学修目標	（主として現代日本語諸方言の考察を通して）「日本語」の多様性について考える。さらに比較言語学や言語類型論の方法を援用しながら、そこにどのような「ゆるやかな統一」が見られるかについての理解を目指す。
授業計画	１．言語の政治性２．「日本語」ということばの成立３．日本語の多様性と「標準語」「共通語」４．日本語の多様性とキリシタンの対応５．日本各地の方言（１）東部方言６．日本各地の方言（２）西部方言７．日本各地の方言（３）九州方言８．日本各地の方言（４）琉球方言９．方言周圏論 10．比較言語学と日本語 11．言語類型論と日本語 12．方言間の「対応」 13．「ゆるやかな統一」としての「日本語」（１） 14．「ゆるやかな統一」としての「日本語」（２） 15．まとめ 16．定期試験
授業時間外の学習（準備学習など）	１．毎回配布するプリントをよく読み、その週の授業の復習、および次の週の授業の予習をしておくこと２．講義で扱うトピックに関し、各自の方言ではどうなのかについて考えておくこと３．わからないことはよく頭の中でまとめ、次の週の「質問」として準備しておくこと
評価方法	授業参加度 40％、定期試験 60％
テキスト	プリントを配布する
その他