南山大学　シラバス検索用

指定	必	期間	春学期
単位	１	年次	2
担当者	MASSERON Jean F. COURRON David LEMENAGER Nicolas

他の科目との関連	総合フランス語III文法，コミュニケーションA，C
他学科履修	不可
副題	フランス学科２年生に対するフランス語強化授業
授業概要	２年次生を対象にした一連の授業「総合フランス語III・IV（文法・Ａ〜Ｃ）」の一部である。１年次に引き続き、外国人学習者向けの中級教材を用い、フランス人教員と日本人教員が連携して視聴覚教育を行う。週４回の授業により、フランス語によるコミュニケーション能力（聴く、話す、読む、書くという四技能）を総合的に養成する。この授業では、主に、コミュニケーションに役立つ「聴き、話す」技能の体得を目指す。
学修目標	オーラルでのコミュニケーション能力、確実な文法運用能力を深める。筆記力と会話力のレベルアップを目指す。
授業計画	《M師ro Saint-Michel ２》は出版されたばかりの最新式のフランス語学習教材である。日本人教師が２コマの授業で語彙（Vocabulaire）ならびに文法（Grammaire）を重点的に説明し、３名のフランス人教師が65名程度のクラスを三つのグループに分けて、日常生活の中で欠かせないフランス語を会話（Conversation）、作文（Ecriture）などの様々な活動をすることでコミュニケーションの訓練を行う。それぞれの担当者は各授業の内容と進行を互いによく連関させて、学生諸君を効率的に指導する授業になる。 (1)〜(2)　Unit1 : se pr市enter un entretien d'embauche, riger des lettres 　　　　(formelles, de motivation), exprimer l'obligation, donner des conseils et des consignes ; 　　　　l'entreprise, les professions, les sentiments, la letter officielle. (3)〜(4)　Unit2 : proposer et demander de l'aide, proposer, des proc仕ures, presenter un project ; 　　　　l'entreprise et son environnement, le marketing, les chiffres de l'entreprise, le financement. (5)〜(6)　Unit3 : r残lamer, faire un constat, refuser des propositions, exprimer son opinion ; 　　　　le salaire, les syndicats, le monde des salari市. (7)　　　Bilan 1（復習） (8)〜(9)　Unit4 : raconter, parler de ses sentiments, rapporter des propos, parler du caract春e : les qualit市 et les d伺auts ; 　　　　la famille, l'amour, le caract俊e. (10)〜⑪　Unit5 : sugg屍er, proposer, exprimer des conditions et des hypoth峻es, exprimer ses go＾uts et ses pr伺屍ences ; 　　　　l'habitat, le locataire et le propri師aire, l'appartement et les pi縦es, le colocataire. ⑫〜⑬　Unit6 : d残rire un paysage, 四aborer un itin屍aire ; 　　　　les paysages, les moyens de transports. ⑭　　　Bilan 2（復習） ⑮　　　総合的復習（まとめ） ⑯　　　定期試験
授業時間外の学習（準備学習など）	（１）第一週に（教員のホームページに：http://www.nanzan-u.ac.jp/~courron/）公開された授業計画を参　　照して、動詞活用小テストの予習をしておくこと。（毎回）（２）授業の前準備として、第一週に（教員のホームページに）公開された授業計画を参照して、テキストの該当部分の予習をしておくこと。（毎回）（３）第一週に（教員のホームページに）公開された授業計画を参照して、各課に導入された語彙の暗記をしておくこと。（各課ごとに）（４）第一週に（教員のホームページに：http://www.nanzan-u.ac.jp/~courron/）公開された授業計画を参照して、練習帳の予習と提出をしておくこと。（二週ごとに）
評価方法	単位取得は期末試験（60％）により決定するが、学生の積極的参加や小テスト（20％）や練習問題（20％）も考慮して、全面的な評価を行う。
テキスト	A. Monnerie-Goarin et alii, M師ro Saint-Michel ２ m師hode de fran溝is, Paris : CLInternational, 2006.
その他	（参考文献）１．フランス語動詞活用はインターネットに：http://www.nanzan-u.ac.jp/~courron/ ２．草場安子著『現代フランス情報辞典−キーワードで読むフランス社会』増補版、大修館書店、2001年３．M. Riegel, J.-C. Pellat, R. Rioul, Grammaire m師hodique de fran溝is, manuel de grammaire, Paris : PUF-Quadrige, 2001.