南山大学

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指定
 選
期間
 秋学期
単位
 ２
年次
 1・2
担当者
 藤本　博
講義題目 「戦争の世紀」の克服---「非暴力・共生」の国際社会は可能か
開講キャンパス
授業概要 2011年7月に刊行された佐々木雄太著『国際政治史--世界戦争の時代から21世紀へ』（名古屋大学出版会）を主として検討素材にしながら、「戦争と暴力の世紀」と言われた20世紀の国際社会の歴史的変遷をたどり、21世紀における国際社会の課題と展望について考える。
学修目標 １.    「戦争の世紀」の時代と言われる20世紀の国際政治史の構造とその特質について、第二次世界大戦終結とその後の「冷戦」の諸相ならびにその教訓を通して検討する。
２.     冷戦後の世界に関して、湾岸戦争やユーゴスラビアなどの地域紛争、「テロとの戦争」の性格とその遺産について考える。
３.    上記１，２の考察を通して、21世紀において「戦争の世紀」を克服し、「非暴力・共生」の国際社会の創造はいかに可能かについて議論する。
授業計画 1　　イントロダクション---本講義の内容と課題
2.   20世紀はどのような時代であったか（テキスト、序章）
3.　 第二次世界大戦の終結と戦後秩序の形成（テキスト、第5章）
4.　 ジェノサイド・戦後責任・和解（1）（関連文献の検討）
5.　 ジェノサイド・戦後責任・和解（2）（関連文献の検討）
6.   冷戦の起源とヨーロッパの分裂、冷戦と超大国の支配（テキスト、第6章、第7章）
7.　 戦争とアメリカ二ズムの諸相（1）（関連文献の検討）
8. 　戦争とアメリカ二ズムの諸相（2）（関連文献の検討）
9.　 冷戦の諸相---「核軍拡競争」の時代（テキスト、第8章）
10.　冷戦後の世界と地域紛争（テキスト、第9章）
11.　中東紛争と湾岸戦争（テキスト、第10章）
12.　テロとの戦争—アフガニスタンとイラク（テキスト、第11章）
13.　21世紀における国際社会の課題（テキスト、終章）
14.  「戦争の世紀」の克服に向けて（1）（関連文献の検討）
15  「戦争の世紀」の克服に向けて（2）（関連文献の検討）
授業時間外の学習（準備学習など） 上記授業計画に応じて、授業で検討する文献内容を事前に精読すること。
評価方法 講義での文献発表が30％、　学期末レポートが70％
テキスト 佐々木雄太著『国際政治史--世界戦争の時代から21世紀へ』（名古屋大学出版会、2011年7月刊）。
その他 上記テキストは、紀伊国屋書店南山大学ブックセンターにて購入し、初回の授業に必ず持参すること。
授業で検討する関連文献（英語文献を含む）は別途配布する。
出席重視。